En el siguiente link se expone como realizar un manómetro.

Buenas Noches pues en el siguiente link se anexa para que se pueda observar de como se puede construir un manómetro en casa, con mucho cuidado.

http://www.tianguisdefisica.com/globos5.htm

Material que necesitaremos.

El siguiente listado es el material que creemos necesitaremos, puede que varié, ya que puede ser que aumente o disminuya pero este es el más esencial.
- Una báscula.
- Un cronómetro.
- Un manómetro o barómetro.
- Una cámara de alta velocidad
- Hilo.
- Un metro.

Medición de nuestras variables (según nuestro conocimiento)

- Para la masa inicial pues con una báscula, pero para la masa que va variando durante el trayecto seria aplicando la segunda ley de newton que dice F= dP/ dt, siendo P=m(v).
- En la velocidad podría emplearse una referencia, como por ejemplo un edificio para ver cuantos cuadros se avanza por minuto.
- El tiempo con un cronómetro.
- Para la presión inicial con un barómetro o un manómetro  y para la presión que varía seria con conceptos de presión en gases y la presión en líquidos.
- Para la distancia se podría emplear un hilo amarrado al cohete para ver que distancia recorrió o con un metro, medir de nuestro punto en que se lanza al punto en donde llega.

Identificación de variables.

Las variables que surgieron en nuestra pregunta a responder fueron las siguientes:
- La masa.
- La velocidad.
- El tiempo.
- La presión,
- La distancia.

Agregar un nuevo articulo o fuente

El siguiente link es sobre una página de coheteeria aun no lo hemos analizado bien pero por lo que vimos, creemos que si nos puede servir demasiado.


http://calima.univalle.edu.co/revista/vol38_1/articulos/pdf/3801421.pdf

rekacion del teorema de Bernoulli con nuestra pregunta planteada

Para empezar en palabras prácticas el teorema de Bernoulli menciona que la presión en un fluído se reduce al aumentar la velocidad del dicho fluido. Y esteprincipio lo podemos estudiar y analizar en el  cohete propulsado por agua, ya que al momento en el que esta el agua (fluido)  dentro de la botella con el corcho, se esta ejerciendo una presion por el agua a hacia la botella en varias direcciones de  la botella, pero al momento de que sale propulsado por el agua debido al aire que se le esta introduciendo, el agua deja de hacer presion ya que ahora el fluido se pone en movimiento y ya no empuja hacia los lados de la botella si no ya hay una rapidez del fluido dirigiendose a la boquilla de la botella al momento de que se dispara el corcho

Fuentes

Las fuentes con las que empesamos a investigar son libros y uno que otro material de internet por el momento mencionaremos la bibliografias de uno de los libros:
ALONSO  M. (1986). Físaica, Volumen I Mecánica
               Editorial: Sitesa. México.

avance del proyecto

Des todas las preguntas que nos planteamos referente al proyecto, nos empesaremos a enfocar en 3 hasta el momento, ya que sentimos son las mas viables, 2 de esas tres preguntas las empesaremos a abordar en la mayoria con experimentos y la otra con más formulas, pero para poder responder la ultima tendremos que empezar a investigar sobre temas como, presion, presion atmosférica, diferentes temas como el de bernoulli, etc.

INTRODUCCION

A continuación daremos una breve introducción sobre el cohete propulsado por agua o "cohete mojador", el cual es un artefacto que consta de una botella de plastico, un corcho, agua, una valvula para inflar balones  y una bomba para inflar. Lo anterior solamente son los materiales que se requieren para poder realizar el experimento, que en ocaciones podemos usar como un objeto de diversión, pero en este caso nosotros lo emplearemos como un objeto de estudio en el cual podemos ejemplificar y explicar las 3 leyes de Newton, y esto ya implicaría un conocimiento mayor. Por ejemplo, la 3 era Ley que postula que a toda acción con lleva una reacción de misma intensidad pero sentido contrario, y esto lo demostramos cuando el cohete sale propulsado, la acción es que el aire empuja al agua y a suvez el agua empuja el aire y este empuja a su vez a la botella.

Con lo anterior decimos, en parte el interes por estudiar el cohete propulsado por agua, ya que no solamente lo veremos como un juguete, si no que hay que analizar el porque el cohete sale preopulsado, ¿Que deistancia recorrio? entre otras varias cuestiones, dichas cuestiones son el motivo del porque estudiar el cohete, lo cual se nos hace un tema muyinteresante, ya que uno al principio no observa todos los fenómenos que estan en el, si no hasta que los analizamos.